開始聊昨天沒說完的
很喜歡透漏
如果在地人認為有幫助就酌量使用吧
在地年輕人也行
我的構思就是“在地人”--
企鵝系統的概念；
話說昨日提到瑪陵--嘍狗事項，本想說自己搞..想地方小學生應該可以發想，由在地同學去做，或許「做中學經營」--此略
既是有一名稱~而此稱呼很多區域也有，那咱們快捷足先登，而且--那東西可以形成地方文創..這東西說破了太多人搶，意象就是明確而無法更改...所以說搶先一步即是這裡
好吧
一直狂繞的感覺...
“女巫”圖騰-凱達格蘭族語，想借用在地同學的創造力，找出與繪出他們的意象觀，來代表瑪陵未來的導覽logo,而且並不只有一位喔
所以很有趣的在地文創，並當作推展商業與學校建教合作，讓孩子去規劃自己認同且認為的土地。當然要從歷史文化層面去認知..
喜歡文史不止一項，文史廣泛，導遊、文創-文化創意-飲食、圖騰、山川、故事...
這是其一個點
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